PROJECTE MEDI: LLATINOAMÈRICA

A Segons, durant aquests dos trimestres hem treballat un Projecte a Medi: Llatinoamericà.

Hem treballat molt, i hem investigat sobre diferents aspectes d'aquest gran continent.

Hem après moltes coses sobre:

- La gent i la cultura

- Les cultures precolombines: inques, maies i azteques.

- Natura: paisatges impressionants, volcans, l'Amazones,...

- Plats tipics i fruites tropicals.

-Festes i tradicions.

-Monuments inportants. 

-Esports.

- Mapa físic i mapa polític.

A més hem fet petites exposicions orals de tota la feina treballada, que hem penjat a les classes.

A les exposicions orals ens posem una mica nerviosos i nervioses, però al final, ens ensortim súper bé.

També ens hem interessat pel seu Art i estem fent un treball sobre Pintura Naif Llatinoamericana que més endavant us ensenyarem.

Ja som uns experts i expertes en aquest continent!!!!

                                                                                            Sergio i Shaila de 2n A.

L'OBRADOR a les aules del MÀGIC D'OZ

A L’ESPAI D’OBRADOR, on creem i experimentem amb diferents materials, treballem amb les serpentines. Ens comencem a preparar per la festa de carnestoltes amb aquest material ple de possibilitats: desenrotllar, estirar, penjar, tocar, posar-s’ho al cap, fer volar, tornar a enrotllar... cada alumne experimenta al seu ritme i prova, busca i gaudeix! La curiositat ens mou!

JARDINET DE MONTSERRAT

La setmana passada  vem anar  a mirar l'hort de l'escola i el Josep va agafar aquests enciams. Molt content els va portar a la cuina on l'Oscar el cuiner  va preparar una bona amanida. 

Cada setmana anem a regar i treure les males herbes i és molt gratificant quan podem agafar allò que hem estat cuidant i mimant.

             A veure que ens trobem la propera vegada!!
 

PROJECTE DE MOBILITAT

Aquest any hem començat a treballar en un projecte en el que aprenem a moure'ns pel nostre barri o ciutat amb l'objectiu d'arribar a qualsevol lloc que ens proposem. Ara estem  treballant els diferents llocs on anirem l'any que ve. 

Escrit pels Alumnes de 4t

Celebrem l'ANY NOU XINÈS

A música, hem conegut aquesta festa de la cultura xinesa on es dóna la benvinguda a l'any nou.

Hem preparat, per grups, uns animals gegants de l'horòscop xinès amb cartons i teles.

 Ho hem compartit amb els més petits de l'escola , amb els que hem ballat i ens hem mogut al ritme de la música.

 

L'ALBA a les Aules del Màgic d'Oz

A les aules del Màgic d'Oz, tres dies a la setmana, l'Alba (mestra de l'escola dels cursos de secundària) baixa una estoneta amb nosaltres! Ens encanta que vingui a jugar, a donar-nos un cop de mà i a fer-nos moixaines! 

TENIM UN SECRET!

Aquesta setmana els alumnes de 4t hem estat treballant en una sorpresa pels companys i companyes de l'escola.

Per preparar-nos vam investigar una ,mica dels anys seixanta i després ens hem organitzat en grups de treball per poder preparar una gran manualitat amb la qual hem treballat les figures geomètriques, la perspectiva, les escales i les unitats de mesura!!!

Què creieu que pot ser? Nosaltres esperem que la sorpresa sigui un èxit! Aviat ho sabreu!

Escrit pels alumnes de 4t

PROJECTES AMB LA FUNDACIÓ VICENTE FERRER

 

Cada curs, Segons, realitzem dos treballs amb la Fundació Vicente Ferrer:

1. El Projecte "School to School":

Cada any fem un treball d'intercanvi amb l' escola Naramsimpalli . Aquest any el tema del treball és "Els jocs i els esports".

Estem fent un treball per grups on parlem de 4 jocs de taula, 4 jocs de carrer i 4 esports en els quals acostumem a participar. 

Estem fent la feina amb el programa Canva i quan l'acabem aquest mes, l' enviarem per correu electrònic a l'escola d'Anantapur de l'India.

2. Concurs de Relats  "Imagina l'India":

Cada any participem en aquest concurs de relats. 

Podem escriure petites històries o poemes. 

Els nostres relats s'inspiren en dibuixos que ens han enviat companys i companyes de l'India. 

Els dibuixos i els relats parlen de valors i d'objectius sostenibles. Els protagonistes sempre són nois i noies de l'India.

En aquest concurs participen moltes escoles de Catalunya. Els relats guanyadors s'editen en un petit llibre que després en regala la Fundació. Tot i que aquí, tots i totes ja som guanyadors i guanyadores per la feina feta.

Aviat us ensenyarem part d'aquestes feines que estem realitzant, ens estan quedant molt bé. Esperem que us agradin!!! i sobretot que els hi agradi als nostres amics i amigues d'Anantapur!!!!

                                                                                Zac i Marc de 2n A.

Projecte Blau: DENIP 22

Prendre consciència del món que habitem hauria de ser una prioritat.

Ens cal recuperar la memòria de tot el que hi passa i el que hi ha passat i no deixar de parlar-ne.

Ens preocupa el que passa en el nostre mar. 

Com a ciutadans i ciutadanes del món tenim el compromís de conèixer la història del nostre mar i també tenim l'obligació d'explicar i denunciar les injustícies que s'hi produeixen

Milers d'alumnes i professorat han reflexionat sobre la importància de recordar i el perill d'oblidar

Aquest #BlauDenip22 hem treballat per fer del nostre món, un món més just

El projecte #BlauFEP pretén obrir espais de diàleg entre educadors i educadores, docents, infants, jovent i famílies

#SiNoEsAraQuan ?  #SiNoSomNosaltresQui

#EscolesSostenibles @escolesXESC #PastoralFEP #ODS16 @ecoFEP @eco_FEP @esenred21 @premsa_sostenible @premsa_sost @creart_ong @el_gecko_con_botas @proactivaopenarms

FUNDACIÓ 

BANC DELS ALIMENTS

 

Aquest matí han vingut de la Fundació del Banc d'Aliments a fer-nos un petit taller per explicar-nos i conscienciar-nos de com  podem cuidar el nostre planeta .

Hem après que TOTS tenim el DRET a tenir un nivell de vida adequat : familia, salut i en especial una bona ALIMENTACIÓ

PRIMERA REUNIÓ DEL PROCÉS PARTICIPATIU DE LA CIUTADANIA ADOLESCENT DE BARCELONA

Aquesta setmana vam fer la primera reunió (virtual) del projecte del Procés Participatiu de la Ciutadania Adolescent de Barcelona conjuntament amb els companys de l'escola Regina Carmeli.

En aquesta reunió vàrem repassar diferents propostes pel districte (Horta - Guinardó) que ja havíem pensat a l'aula per veure si eren compatibles amb les competències de l'Ajuntament. La Xesca, tècnica del districte, ens va ajudar en aquesta tasca.

Escrit pels Alumnes de 4t

Aules del MÀGIC D'OZ en REMULL

 Els alumnes de les aules del Màgic d'Oz tenen sessió de piscina cada dimecres al matí!

Seguint amb la línia de l'aprenentatge globalitzat, l'activitat permet treballar moltes competències de l'espai de desenvolupament social i personal. Ja de bon matí, amb la revisió de motxilles i que cada infant miri que porta tot el material necessàri. Després, treballant el desplaçament fins al centre esportiu i un cop a dins, al vestuari, els hàbits d'autònomia que l'activitat requereix. 

Un cop entrem a l'aigua, les pors que al principi de curs eren moltes i ara ja van minvant, veiem com els alumnes van guanyant seguretat, tècnica i gaudeixen molt de la llibertat de moviment que l'aigua els ofereix. El benefici de ser tants professionals dins l'aigua permet que els monitors de piscina puguin agafar individualment a cada alumne, respectar el seu ritme d'aprenentatge i anar superant reptes i assolint objectius!

ÚS SALUDABLE DE LES XARXES SOCIALS

El Guillem i l'Ània són uns experts en Xarxes Socials.

Durant 6 sessions treballarem el tema a partir de diferents activitats.

De moment, hem treballat i parlat de les pantalles, i de quanta estona les fem servir, de les emocions que sentim quan les fem servir,....

També parlem de les coses bones i no tan bones que ens aporten les pantalles.

El Guillem i l'Ània ens donen consells i aprenem tots i totes junts/es.

                                              UNAI I JULIA DE 2NA 

 

El dia de la Pau

 Pel dia de la Pau hem estat preparant entre tots els grups de l'escola un  gran arbre dels records.

Després hem estat reflexionant a partir d'una pregunta;  "De què no ens podem oblidar?"

Tots hem de col·laborar en fer del nostre món un lloc de Pau.

 

PERCUSSIÓ AMB GOTS

 APRENEM   DIFERENTS   RITMES 

GAUDIM I ENS HO PASSEM MOLT BÉ

ESTONES COMPARTIDES a les aules del MÀGIC d'OZ

A les aules del Màgic d'Oz no deixem mai de compartir... compartir mirades, moments i experiències.

Veure com es relacionen els alumnes és un regal! I les mestres donem gràcies per fer-nos partícips d'aquests moments màgics d'aprenentatge. 

Sabem que després d'aquests dies de confinament, dies que anem tornant però que encara no hi som tots, dies que enyorem els que estan a casa... són moltes les situacions que ens emocionaran i que seran de gran riquesa compartir-les plegats. Desitgem que ben aviat puguem continuar compartint moments plens de sentit!

Sortida al Punt Verd del Vall d'Hebrón

Hem anat al Punt verd d'Horta. 

Per anar-hi hem agafat l'autobús V23 que ens deixa al costat del recinte municipal.

Allà ens hem posat unes armilles reflectants, així els cotxes i camions que entren i surten ens podien veure millor.

Aquest punt verd és enorme, té molts contenidors de camió preparats per a recollir molts tipus de deixalles diferents. Ens han explicat que algunes es reutilitzaran, altres es duen a reciclar i altres a incinerar.

CLOENDA APS SOM EDUVIÀRIA

A Segons ja hem acabat l'APS Som Eduviària. Hem treballat moooooolt!!!

Aquí teniu el nostre joc "Pas a Pas, que bé que ho fas". És com un joc de l'oca però fent servir imatges i aprenentatges sobre Educació Via que hem après: l'objectiu és arribar a l'última cassella "0 víctimes".

La Guàrdia Urbana s'emporta un exemplar per ensenyar a d'altres escoles de Barcelona.

Un representant de cada classe va fer entrega del nostre joc.

La Guàrdia Urbana ens va felicitar per la nostra feina.

Ens van entregar diplomes i gorres.

I vam fer la llençada de gorres per celebrar-ho!!!!

Va ser molt emocionant!!!!!

Moltes gràcies Guàrdia Urbana!! Hem après molt de vosaltres i de la vostra feina!!! 

Fins aviat!!!!

                                                                    Pol i Katherine de 2nA

RE - INICIEM EL PROJECTE AKWABA

Aquesta setmana els alumnes de 3rs i 4t de secundària hem començat el segon any del projecte FemECO de la Fundació Akwaba. 

Aquest projecte va començar l'any passat treballant i sensibilitzant-nos sobre diferents problemes de la societat actual, com és la contaminació, l'explotació de la natura, la ecodependencia, la injustícia global i les desigualtats. 

Aquest curs mirem més enllà i actuem fora de l'escola! Aquesta setmana hem reflexionat sobre els problemes que hi ha en diferents entorns: Els boscos, l'aigua dolça, les ciutats, els oceans...

Escrit pels alumnes de 4t

DECIDIM BARCELONA!

Aquesta primera setmana de classe, hem realitzat la tercera sessió del projecte "Procés Participatiu amb la Ciutadania Adolescent de Barcelona"! 

Si els voleu seguir a Instagram, busqueu @PPCAB_2122

En ella hem treballat quines coses ens agradaria canviar o millorar de l'Espai Públic del nostre districte (Horta - Guinardó). Per exemple:

- Arreglar les voreres aixecades.

- Posar més bancs i fonts, adaptades a les mascotes.

- Facilitar pàrquings gratuïts de cotxes i bicis.

- Adaptar els parcs per poder fer activitats esportives amb altra gent jove del barri.

- Millorar la il·luminació d'alguns carrers que estan molt foscos.

- Posar més pipi - cans i espais perquè els gossos corrin segurs.

Escrit pels alumnes de 4t

SEGONS US DESITGEM BONES FESTES

A Segons hem decorat el passadís amb el Calendari d'Advent, estrelles, dibuixos, pessebre i arbre de Nadal.

Hem fet postals i espelmes de Nadal per portar a casa. 

Ho hem fet tot de color blau perquè el lema d'aquest curs és "Totes i tots amb el blau".

Ens ha quedat un passadís ben maco i elegant.

Tot l'equip de mestres i l'alumnat de Segons us desitgem unes Bones Festes !!!!!

Molta Salut, Pau, Felicitat i Amor per tothom!!!

                                                                    Gabriel i Zac de 2nA

 

CHILLOUT DE SEGONS

 

A Segons hem aconseguit el nostre repte: Crear un espai Chillout de relaxació!!!!!

No ha estat un Projecte gens fàcil però amb molt d'esforç, treball i il·lusió ho hem aconseguit!!

Primer vam pensar què volíem posar i a on. 

Vam fer una llista del què volíem.

Vam aconseguir alguns materials com palès. i vam fer un llistat d'altres que havíem de comprar.

Per demanar els materials vam mirar un catàleg online d'una botiga, vam fer la comanda i vam fer els nostres càlculs per saber quant ens gastaríem.

Després vam polir, barnissar i muntat les fustes dels palès.

També vam enguixar la paret de l'espai i la vam pintar de verd claret.

Al final, vam col·locar: la catifa, la llumeta, els emmagatzematges, els futons blaus i els coixins roses. Fins i tot, una fada estimada que tenim per aquí, ens ha portat una manteta blava ben suau. Moltes gràcies!

Ens ha quedat moooolt bonic i a més és súper còmode!!!!!! 

Si algun dia passeu pel nostre passadís us convidem a estar una estoneta al nostre Chillout.

Esteu convidats i convidades!!!!

                                                                                        Marc i Unai de 2nA.

                                                                                                    

4T PARTICIPEM EN EL PATGE CARBONER!

Aquesta setmana hem gaudit de la celebració del Patge Carboner!

Per aconseguir-ho, els alumnes de 4t hem treballat molt per preparar la sorpresa pel cicle infantil. Vam crear diferents murals que representaven la mina per dintre i vagonetes.

També vam crear materials temàtics relacionats amb la mina, com són caixes de fusta, barrils, caixes de TNT, una gàbia amb un ocell, cascos de miner, carbó... i tot fet amb cartó i materials reciclats!!!

El dia de la festa, els professors i professores de l'escola es van felicitar pel nostre treball!!!

Escrit pels alumnes de 4t

AIXÍ TREBALLEM LA MÚSICA A SEGONS.

Durant aquest curs estem aprenent diferents estils musicals. De moment ja hem treballat el Flamenc, el Reggae i Jazz.

Hem investigat l'oringen de cada estil i la seva història.

Hem escoltat a diferents artistes referents de cada estil. No tots havíem escoltat aquests estils musicals. Per a alguns ha estat la primera vegada que escoltaven Jazz o Reggae.

També hem treballat la música llatina perquè és el projecte que treballem a classe de medi.

I per Santa Cecília (patrona de la música) vam fer un munt d'activitats musicals, fins i tot alguns es van atrevir a "rapear". Va ser molt divertit!!!! 

                                                                                                                                     2nB.

EXPERIMENTACIÓ AMB LA LLUM a les aules del MÀGIC d’OZ per celebrar Santa Llúcia

 Avui 13 desembre és Santa Llúcia! El dia de la llum! I a l’espai digital, treballem amb les pissarres lluminoses! Experimentació amb la llum i la tecnologia!

Les llums fan que el que està escrit i dibuixat en la superfície brilli, per la qual cosa poden observar com s’il·luminen de diferents colors. Es tracta d'una forma interactiva de fomentar l'escriptura i la creativitat. Els resultats de les seves produccions són espectaculars! I als alumnes els encanta!!